学校安全教育有：课间安全教育、室内安全教育、上学、放学的安全教育、卫生食品教育、游泳安全、防火安全、如何防止意外伤害、违禁物品排查、上下楼梯的安全、教师要求等。

课间安全教育

不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。

上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。

上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。

雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

室内安全教育

防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。

防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

上学、放学的安全教育

按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。

放学时要以班为单位排队下楼。

不得私自提前出校门或在校园停留。

出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家,电话与家长联系后在校园内静静等候。

认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。

卫生食品教育

       不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买-些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品等食品。

       隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净，吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

游泳安全

       游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中佴炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。

      要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多受到污染的血吸 蚧病流行地区的水域也不宜游泳。

        下水前要做准备活动。可以跑跑步做做操，活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌抽筋现象。

饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

       水下情况不明时,不要跳水。发现有人溺水,不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

防火安全

不带火柴,打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

采用火炉取暖的教室,要先派专人负责，管理好炉火。

不随意焚烧废纸等。

打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。

如何防止意外伤害

学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。

严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击，这样会伤害他人和损坏物品。

抬餐、打开水时防止烫伤，应小心谨慎，在家使用高压锅前，一定要先检查气阀是否通畅，打开锅盖时，防止蒸汽烫伤，应侧过身朝另一个方向打开。

还要特别注意有些动物是有毒的，不要接近，如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。

不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

不要在垒放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下压着人。不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免坠落砸到。

上下楼梯的安全

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

违禁物品排查

禁止携带管制刀具有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

禁止携带火种进入校园。

教师要求

安全教育人人有责，各教师从身边小事做起，预防为主，教育为主，发现危险苗头及时教育。

了解学生的思想动态，各班做好困难生的教育档案，做好学生的心理健康辅导。

注意教育方式方法，杜绝体罚与变相体罚。

发现安全隐患、事故及时汇报。